Search Results for

Jąkanie jest zaburzeniem płynności mowy, które może być spowodowane występowaniem skurczów mięśni biorących udział w mowie, zaburzeniami czynności oddechowych, urazem psychicznym, nieprawidłowościami w układzie nerwowym, bądź problemami z koordynacją ruchową aparatów oddechowego, fonacyjnego i artykulacyjnego. Skurcze mogą obejmować wszystkie mięśnie … Read More

– afazja – całkowita lub częściowa utrata mowy wynikająca z uszkodzenia struktur mózgowych (mowa osób po wypadkach komunikacyjnych, chorobach mózgu, wylewach, udarach) – alalia i dyslalia – trudności w przyswajaniu i opanowaniu języka – anartria i dysartria – zaburzenia spowodowane uszkodzeniem dróg i ośrodków … Read More

  DYSLALIĄ nazywamy zaburzenia wymowy, polegające na nieprawidłowej artykulacji jednej (dyslalia jednoraka) lub większej ilości głosek (dyslalia wieloraka). Wady wymowy zaliczane do dyslalii: a) sygmatyzm (seplenienie) – zaburzona realizacja głosek s, z, c, dz; ś, ź, ć, dź; sz, ż, cz, dż Sygmatyzm … Read More

Anna Zbozień ulogopedy.pl www.facebook.com/ulogopedy ulogopedy@gmail.com kontakt@ulogopedy.pl Kraków    

Lorem ipsum dolor sit amet enim. Etiam ullamcorper. Suspendisse a pellentesque dui, non felis. Maecenas malesuada elit lectus felis, malesuada ultricies. Curabitur et ligula. Ut molestie a, ultricies porta urna. Vestibulum commodo volutpat a, convallis ac, laoreet enim. Phasellus fermentum … Read More

Strona w budowie

  1. Parkowanie – wycinamy z papieru małe kolorowe samochodziki; zadaniem dziecka jest przenieść samochodzik do garażu (np. pudełko po zapałkach) przy użyciu słomki. Pamiętajmy, aby pudełko leżało blisko autka, a słomka nie była zbyt gruba i nie miała zgięć … Read More

Z CYKLU “TWÓRCZOŚĆ WŁASNA”: Wierszyk “Minki”: Rymowanki zawierające wyrażenia dźwiękonaśladowcze:   POZOSTAŁE WIERSZYKI WYBRANYCH AUTORÓW: Ś, Ź, Ć, DŹ Głodny ślimak Pod jesionem ślimak śpi. O czym głodny ślimak śni? O cieście z wiśniami? O plackach z czereśniami? O kanapkach? … Read More

Poniżej przedstawiamy propozycje kilku gier, które na pewno spodobają się wszystkim podopiecznym. I co najważniejsze – wszystkie można wykonać samodzielnie w domu!   1. BINGO   Potrzebujemy: – plansze z wydrukowanymi obrazkami (obrazki powinny zawierać głoskę, nad którą aktualnie pracujemy) … Read More

  Od 3-9 miesiąca życia płodowego u dziecka wykształcają się narządy mowne i zaczyna ich funkcjonowanie. W 4-5 miesiącu nienarodzony maluch zaczyna reagować na bodźce akustyczne. W łonie matki jest również w stanie rozpoznać jej głos. Wprawdzie rozwój mowy jest … Read More