1 miesiąc – płacz, pomrukiwania, mlaśnięcia 2-3 miesiąc – głużenie, czyli wydawanie dźwięków, które przypominają samogłoski, a nawet niektóre spółgłoski. 4 miesiąc – pojawienie się pierwszych spółgłosek (najczęściej p, b, m) 6 miesiąc – powtarzanie, naśladowanie sylab (gaworzenie samonaśladowcze) 8 … Read More
Pierwsza wizyta u logopedy może być stresem nie tylko dla dziecka, ale także dla rodzica. Pojawia się wiele pytań: Czy badanie logopedyczne jest nieprzyjemne? O co terapeuta może mnie zapytać? Na co powinienem się przygotować, jako rodzic małego pacjenta? Celem pierwszego … Read More
1. ZWRÓĆ UWAGĘ NA SPOSÓB ODDYCHANIA TWOJEGO DZIECKA W czasie spoczynku, w milczeniu dziecko powinno oddychać przez nos (nie dotyczy to sytuacji, kiedy dziecko jest chore i ma zatkany nosek). Jeśli zauważysz, że maluch ma stale otwarte usta – zgłoś się po … Read More
Kiedy z pokoju dziecięcego dobiega odgłos chrapania, budzi to obawy każdego rodzica. Chrapanie u dorosłych raczej nie dziwi… Ale u dzieci? Czy jest niebezpieczne? Czym spowodowane? I jak je leczyć? Chrapanie u osób dorosłych – najczęstsza przyczyna Kiedy człowiek leży na … Read More
Logopeda nie zajmuje się wyłącznie wadami wymowy. Pomaga również w przypadkach różnych barier w komunikacji, które nierzadko zaburzają rozwój intelektualny, społeczny i emocjonalny dziecka w każdym wieku. Prowadzi także terapię dzieci jąkających się, niedosłyszących, autystycznych, dyslektyków, dzieci upośledzonych umysłowo, bądź … Read More
Wrzesień to miesiąc zmian. Nowa szkoła, nowe otoczenie, nowi koledzy i koleżanki. Wszystko nowe. Tylko mowa coś nie chce się zmienić… I nadal jest niepoprawna. W głowie wielu rodziców pojawia się pytanie, czy ich pociecha powinna pójść do szkoły. Jednak, … Read More
Zaprowadzamy dziecko na kolejne zajęcia do logopedy. Maluch pięknie pracuje, stara się i jest chwalony przez terapeutę. Cieszymy się, że udało mu się powiedzieć tak długo wyczekiwaną głoskę. Wychodzimy z gabinetu, wracamy do domu … i co? Mowa dziecka zmienia się … Read More
Każdy rodzic może stymulować prawidłowy rozwój swojego dziecka poprzez zabawy językowe, wspólne czytanie, opowiadanie bajek, recytowanie wierszyków, śpiewanie, rysowanie, czy zabawy ruchowe. We własnym zakresie powinien WSPIERAĆ prawidłowy rozwój swojego malucha, jednak w przypadku podejrzenia opóźnień lub zaburzeń w rozwoju nie … Read More
To, jak często dziecko spotyka się z logopedą zależy od wielu czynników. Między innymi od tego, czy uczęszcza na zajęcia w przedszkolu/szkole, w poradni psychologiczno-pedagogicznej, czy też prywatnie. Zazwyczaj wygląda to następująco: 1) przedszkole/szkoła: spotkanie raz w tygodniu lub raz … Read More
W różnych źródłach spotkać możemy rozróżnienie na zaburzenia mowy i wady wymowy. Na czym polega różnica? Zaburzenie mowy jest pojęciem ogólnym, jest to nieprawidłowość w obrębie porozumiewania się. Może być rozległe i dotyczyć wielu sfer. Terapia logopedyczna może być połączona (w zależności od przyczyn uszkodzenia) z … Read More
Wada wymowy (czyli niewłaściwa realizacja głosek) nie może być odziedziczona po rodzicach lub dziadkach. To że dziecko prezentuje identyczną wadę wymowy, jak rodzic, nie oznacza, że ją odziedziczyło! Dziecko uczy się przez naśladownictwo. Jeśli artykulacja rodzica pozostawia wiele … Read More
Kiedy mamy wątpliwości, czy rozwój naszego dziecka przebiega prawidłowo, często korzystamy z rad rodziny, przyjaciół, czy opinii na forach internetowych. Czy to właściwa droga? Niekoniecznie… Każde dziecko jest odrębną istotą, nie możemy więc sugerować się na pozór podobnym przypadkiem opisanym … Read More
Powinniśmy stale być czujni, jeśli chodzi o rozwój naszego dziecka. Skupiać się nie tylko na artykulacji, lecz także na słuchu, zachowaniu, oddychaniu malca oraz budowie narządów artykulacyjnych. Jeśli mają Państwo jakiekolwiek wątpliwości, należy zgłosić się do logopedy. Pamiętajmy, że naszemu dziecku … Read More
Bradylalia jest niepłynnością mówienia polegającą na patologicznym spowolnieniu tempa mowy. Tachylalia jest niepłynnością mówienia polegającą na patologicznym przyspieszeniu tempa mówienia.
Jąkanie jest zaburzeniem płynności mowy, które może być spowodowane występowaniem skurczów mięśni biorących udział w mowie, zaburzeniami czynności oddechowych, urazem psychicznym, nieprawidłowościami w układzie nerwowym, bądź problemami z koordynacją ruchową aparatów oddechowego, fonacyjnego i artykulacyjnego. Skurcze mogą obejmować wszystkie mięśnie … Read More